Tändsticksproblem

Vi avslutade året med en sista praktisk uppgift. Det blev att klura ut olika tändsticksproblem. Klassen tänkte så det knakade!

När tändstickorna tog slut gick det lika bra med pennor!

Ex. på uppgift: Flytta 3 st tändstickor så att det bildas 6 st parallellogram.

Rätta lösningen :)

Nu önskar jag er alla en God Jul och ett Gott Nytt År!

På återseende med nya utmaningar.

Ha så kul...

Mysdag

Vi lämnade klassrummet och tog oss in till Kungsträdgården för lite skridskoåkning och julshopping.
En väldigt mysig dag blev det så här innan jullovet.

Tre av mina tjejer!

Vilken talang! Här gick det undan...

Jakob friar...eller nåt?

Det var många glada miner.

En tomtenisse hade vi med oss också.

GOD JUL!!!

Kul med en spegel

På min kurs fick jag tips av Margareta Forsbäck till följande övning. Med en ritad linje som har en cirkel vid varje ända och en eller två speglar kan man ha mycket skoj. Elevernas uppgift var att bilda särskilda mönsterbilder med hjälp av spegeln/speglarna. Hur ska man hålla spegeln eller speglarna för att bilda dessa mönster?
Kommer inte ihåg var idén kom ifrån men har ett svagt minne av att Margareta nämnde "Tasks", fast jag får inga bra träffar när jag söker på det ordet nu.

Brusraketen

Igår avslutade vi veckans NO med ett kul experiment. Det var dags för klassen att få uppleva "Brusraketen". Min kollega Annika har skakat fram en hel påse med filmburkar till skolan så det var bara att låna och köra igång. På insidan av locket fäste jag med kludd 1/3 treo och i filmburken hällde jag vatten. Locket sattes sedan på och jag vände på burken så att vattnet kom i kontakt med treon.

Hans Persson (wwww.hanper.se) gav mig tipset att göra tre stycken samtidigt och ta tiden. För att kunna göra en jämförelse så måste något ändras och därför ändrade jag temperaturen på vattnet.Jag använde kallt, ljummet respektive varmt vatten i burkarna och så mätte vi tiden det tog innan något hände. Vad som hände känner ni säkert till, annars kan ni se det här:

Någon i klassen var tidtagare och hade koll på tiden. Resultaten fördes in i en tabell.

Detta redovisades sedan i ett diagram.

Perfekt att kunna integrera matematik och NO!

Som en liten bonus så fick klassen lära sig ordet acetylsalicylsyra.... vilket jag tror fastnade hos de flesta :)

Det blev en kul och lyckad lektion. Så bra så att vi självklart gjorde experimentet två gånger...

Adventskalender

Vi har gjort en fin adventskalender med julgran och julgranskulor. Det är en komplimangskalender. Alla elever har skrivit något positivt om samtliga i klassen och dessa fina beskrivningar sammanfattade jag till en dikt åt var och en. Under varje kula står det ett eller två namn och dessa elever får gå fram och ta emot en vacker dikt som beskriver dem. Mysigt!

Idén hittade jag på lektion.se.

Räknebyte

Det finns en rolig uppgift på NCM´s hemsida under "Uppslaget" som heter Räknebyte.
Det spelade vi i både femman och sexan den här veckan. Reglerna hittar ni här:
http://ncm.gu.se/media/namnaren/pdf/2000/Uppslaget_00_3.pdf

Perfekt spel för huvudräkning.