I matematik har vi börjat prata om statistiska undersökningar, avprickningar och frekvenstabeller samt olika diagramtyper. Varje elev har gjort en egen undersökning där minst 50 personer tillfrågats och det är upp till var och en att välja passande diagram att redovisa resultatet med. Det ska vara annorlunda och kul diagram och inte bara t ex ett stapeldiagram ritat på ett papper. Det ska synas och sticka ut! Helst 3 D. Fantasin flödar och klassen är väldigt kreativ och det börjar redan att synas färdiga resultat. Vi fortsätter byggandet i nästa vecka och använder oss av enkla material som vi hittar i vår närhet.
Linnea arbetade väldigt koncentrerat med sitt fina diagram.
Linda tog reda på hur många syskon de tillfrågade på skolan har och gjorde söta små gubbar med piprensare.
Hanna har tagit reda på favoritvärldsdel och gör ett fantastiskt fint cirkeldiagram där hon bland annat fingervirkar.
Ella undrade vilken läsk som var favoriten och visade resultatet på ett kul sätt i en låda.
Louise fantasi flödade och jag tror säkert att ni kan lista ut vad hennes undersökning gick ut på.
Just det, favoritårstid.
Fler fina diagram kommer nästa vecka.
Det här var en superrolig uppgift som jag inte provat på tidigare men som jag säkerligen kommer att göra om.
Vi har jättekul, klassrumskul!
Vilken paprika gillar du bäst? Resultatet presenteras av Sofia med en skål full med paprikabitar.
Elevarbete